| Posted: July 20 
            2010,18:56 | If you wrote this report, you 
            will find a button here that you may click in order to make 
            changes in the report.
   | 
        
          | Postal address of 
            organization/institution
 | PRESIDENTE:  Lilian R. Costantino 
            Fernández
 SECRETARIOS: Yanina D’Ambrosio – Germán 
            Agnolazza
 VOCALES: Paola Núñez del Prado- Viviana Garrido- 
            Marisabel Granda.
 | 
        
          | E-mail address of 
            organization/institution
 | mariafenix_2006@yahoo.com.ar
 | 
        
          | Website address of 
            organization/institution
 | www.amaricamadre.com.ar
 | 
        
          | Telephone of 
            organization/institution
 | 0299-155023757
 | 
        
          | PRIORITIES: All of the 
            organization's domains of culture of peace activity
 | EDUCATION FOR PEACE
 WOMEN'S 
            EQUALITY
 UNDERSTANDING, TOLERANCE AND SOLIDARITY
 
 | 
          | TOP PRIORITY: The 
            organization's most important culture of peace activity
 | EDUCATION FOR PEACE
 | 
          | PARTNERSHIPS AND NETWORKS: 
            What partnerships and networks does your organization participate 
            in, thus strengthening the global movement for a culture of peace?
 | Las 
            redes serán sostenidas por los vínculos institucionales entre, la 
            organización “AMÉRICA MADRE”, AMA, Sede Central – Argentina, sus 
            filiales, escuelas, y demás entidades sociales como así también se 
            contará con el apoyo de Municipios locales.
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          | ACTIONS: What activities have 
            been undertaken by your organization to promote a culture of peace 
            and nonviolence during the ten years of the Decade? If you already 
            made a report in 2005, your information from 2005 will be included 
            in the 2010 report.
 | Las acciones serán concretadas dentro  de lo 
            establecido en el proyecto de nuestra filial, orientados con los 
            objetivos de la Sede Central.
 Podemos mencionar que buscaremos 
            resaltar el trabajo de los escritores de la zona, generaremos 
            espacios de debate y trabajo dentro de las escuelas con la poesía, 
            etc.
 Se concretarán talleres de escritura en escuelas y un Café 
            Literario, cerrando las actividades de la Feria Provincial del Libro 
            en Neuquén. En este Taller participarán escritores de diferentes 
            zonas y vía telefónica, lo harán los integrantes de AMA Sede 
            Central, desde Santa María de Punilla, en Córdoba, anunciando ya 
            nuestro Primer Encuentro de “AMÉRICA MADRE” en la Filial Plaza 
            Huincul, en el mes de septiembre, con la asistencia de Directivos de 
            AMA Sede Central e integrantes de Filiales de todo el país.
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          | PROGRESS: Has your 
            organization seen progress toward a culture of peace and nonviolence 
            in your domain of action and in your constituency during the second 
            half of the Decade?
 | Hasta 
            el momento no podemos  evaluar el progreso, puesto que es un 
            trabajo que desarrollaremos en el transcurso del año 2010, iniciando 
            la actividad en el mes de abril .
 | 
          | OBSTACLES: Has your 
            organization faced any obstacles to implementing the culture of 
            peace and nonviolence? If so, what were they?
 | Hasta 
            el momento no los evidenciamos debido a lo ya mencionado en el punto 
            anterior.
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          | PLANS: What new engagements 
            are planned by your organization in the short, medium and long term 
            to promote a culture of peace and nonviolence?
 | A 
            corto plazo:
 • Organizar equipos de trabajo y distribuir 
            tareas
 • Buscar información sobre poetas locales ,regionales, 
            provinciales, nacionales y extranjeros.(según el grado o 
            curso)
 Mediano plazo:
 • Invitar paródicamente a algún 
            poeta.
 • Entrevistas a los mismos.
 • Ponencias sobre temas 
            actuales.
 • Visitas del autor a las escuelas.
 • Representación 
            grafica de la poesía.
 • Formar grupo de niños lectores.
 • 
            Generar el trabajo en  las escuelas con el material poético de 
            los autores locales.
 • Integrar el trabajo con la poesía a otras 
            disciplinas.
 Largo plazo:
 • Organizar encuentros para la 
            lectura de poemas con jóvenes y niños.
 • Exposición de los 
            trabajos realizados por los niños.
 • Escribir poemas.
 • 
            Componer redacciones en relación a la poesía trabajada.
 • 
            Confeccionar  diapositivas y representar  teatralmente la 
            poesía
 • Escribir carta al autor contando las experiencias.
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          | GLOBAL MOVEMENT: How do you 
            think the culture of peace and nonviolence could be strengthened and 
            supported at the world level??
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